Дети и игры. Как победить виртуальную реальность?
Затянувшийся карантин сводит понемногу с ума родителей :)
Работу никто не отменял, постоянный цейтнот, а тут домашние задания сыпятся как из рога изобилия. И пока не обратишь на это внимание, никто их выполнять не собирается. Усталость накапливается, бдительность теряется, чем и пользуются дети, проводя все свободное время у мониторов компьютеров.
Как же справляться с виртуальной реальностью своих детей?
За ответом я обратилась к человеку, который специализируется на подобных вопросах, консультируя родителей из Украины и других стран.
Итак, моя сегодняшняя гостья - Яна Болдырева (Харьков), психолог, бизнес- и лайф-коуч, эксперт в вопросах воспитания детей рекомендует:
"Факторы риска", которые приводят к тому, что наши дети могут погрузиться в виртуальный мир, различные.
Но чаще всего это то, что у ребенка много свободного времени, отсутствуют домашние обязанности, регулярные физические нагрузки. А также, полное или частичное безучастие родителей в жизни детей.
Другая крайность - иллюзия, ребенка что от интернета можно оградить совсем. И как следствие, запреты и наказания.
Что можно порекомендовать тем из нас, кто всерьез озабочен тем, сколько времени и как проводят дети перед мониторами компьютеров?
1. Начать с себя. Только личным примером, можно показать, что проводить досуг можно и по-другому, а не "зависать" в телефоне и планшете, когда вы дома.
2. Как правило, ребенок погружается в виртуальный мир, когда не все ок в реальном. Поэтому родителям важно обращать внимание на тему взаимоотношений со сверстниками в реальном мир.
3. Понять уровень самооценки у ребенка. Если самооценка низкая, то, ребенок будет скорее ее компенсировать «лайками» с виртуальном мире, чем развивать ее в реальном И это зона риска! Поэтому, дорогие родители, будьте щедрыми на похвалу своему ребенку.
4. Важно чтобы в жизни ребенка присутствовали различные «активити». Это могут быть хобби, любые виды спорта на регулярной основе и т.д. Все это позволяет воспитывать волевой компонент личности и конструктивно строить самооценку
5. Очень хорошо, кода у ребенка есть домашние обязанности, которые ему под силу. Здесь тоже важна регулярность, это воспитывает такие чувства как ответственность и самостоятельность! И учит эффективно распределять время.
6. Регулируйте время, проведенное ребенком в интернете. В младшем школьном и дошкольном возрасте, это обязательно! В подростковом получится вряд ли :)
7. И растите чувство ответственности и осознанности в ребенке и в себе. Как родитель, каждый раз отвечайте себе на вопрос: "Что я как родитель могу сделать, чтобы мой сын или дочь не стали заложниками интернета? И осознаю ли я какие риски могут быть если я буду плыть по течению?"
8. И самое главное - это контакт во всех аспектах, диалог с собственным ребенком. Ваше чадо должно четко ощущать, что вы его любите, цените и уважаете. Тогда, скорее всего, после некоторой проверки он предпочтет реальный мир, где его по-настоящему любят, не настоящему, виртуальному!
P. S. Избежать встречи ребенка с интернетом в нашем мире невозможно. Наша задача как родителей, и психологов научить ребенка это делать безопасно для него!
Связаться с Яной Болдыревой: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
